quarta-feira, 13 de abril de 2011

A FILOSOFIA E SEU ENSINO: UMA QUESTÃO DESAFIANTE


Este trabalho consiste em um estudo sobre a questão do Ensino de Filosofia, tanto para crianças quanto para jovens. É fundamental que saibamos que a Filosofia pode, e muito, contribuir no processo de aprendizagem de nossas crianças, adolescentes e jovens, na sua formação humana e cidadã. Por ser uma ciência que se diferencia das demais, a filosofia apresenta conteúdos e metodologias específicas, que proporcionam ao educando o estabelecimento de relações com outras áreas do conhecimento, ampliando seu horizonte intelectual e cultural. Num primeiro momento, trataremos sobre o ensino de filosofia com crianças, suas implicações no processo ensino-aprendizagem em sala de aula. Posteriormente, discutir-se-á acerca do ensino de filosofia no ensino médio, apontando algumas formas de como a filosofia vem sendo trabalhada até hoje, o que há de específico na filosofia e em seu ensino. Portanto, este estudo trará ganhos de grande importância no que se refere ao aperfeiçoamento dos educadores de filosofia, contribuindo para que o ensino de filosofia seja significativo e de qualidade para o aluno, fazendo com que estes obtenham resultados positivos na aquisição de conhecimentos.
Autor: Andresa Klitzke
Artigo na íntegra:

Nenhum comentário:

Postar um comentário